Педагогический мониторинг – система целенаправленной деятельности педагогов образовательных учреждений по сбору, хранению, систематизации, обобщению и использованию для проектирования и коррекции информации о состоянии и тенденциях в образовательной системе; элементами ПС являются формы текущей (оценки), промежуточной (самостоятельные, срезовые и контрольные работы) и итоговой аттестации (экзамены), составление графиков и отчетов, проведение педагогических советов и консилиумов и др.